אלה הן השנים הראשונות בהם לצד ההתפתחויות הפיסית, המוטורית והקוגנטיבית - מתבססים היחסים הרגשיים שלנו עם בני אדם. אלה הן השנים בהם אנחנו לומדים - מהו אמון, מהו בטחון, מהי דאגה, מהו כבוד, מהי שייכות. אלה השנים בהם ילדים צעירים לומדים על עצמם ועל העולם דרך ההשתקפות שלהם בעיני המבוגרים. ילד שישמע על יחודיותו וכוחותיו - יאמין שאלה מאפיינים אותו. ילד שישמע וירגיש אהוב, ילמד כי הוא זכאי ליחס אוהב. ילד שישמע שעליו להיזהר רוב הזמן, ילמד כי העולם הוא דבר מסוכן. הלמידה הזו היא הבסיס למערכות היחסים של הילד, לאורך המשך חייו, היא הצובעת את עולמו הרגשי. ובסופו של דבר - העולם הרגשי שלנו הוא שמשפיע יותר מהכל על חוויית החיים שלנו. אז איך עושים את זה? איך מצליחים לגדל ילד עם תחושת בטחון בעולם, אמון, חוויה של כבוד ותחושת שייכות? ומה עושים כשהדברים לא מתרחשים בדיוק איך שרצינו?

​

התפתחות בילדות

לגדול זה לא דבר פשוט. לגדול זה אומר לעבור ממצב אחד לאחר, להשתנות, לפגוש דברים חדשים. לפעמים הגדילה וההתפחות פשוטים, זורמים ו"ללא בעיות". המעברים קלים. אך לפעמים לא. זה יכול להיות מושפע מהסגנון האישי של הילד (לדוגמא סגנון רגוע או מסתגל לשינויים לעומת סגנון סוער או לא מסתגל בקלות) שהוא מרכיב מולד, זה יכול להיות מושפע מנתונים של קושי מולד או קושי התפתחותי, זה יכול להיות מושפע ממצבים בחיים וזו יכולה להיות דרכו של ילד להגיב רגשית לאירוע או לסביבתו. 

​

קשיים אפשריים בילדות

• קשיים בהתנהגות - התפרצויות כעס, התעלמות ממבוגרים, בדיקת גבולות, הימנעות ממשחק

• קשיים בדפוסי שינה או אכילה

• קושי בהסתגלות לשינויים משפחתיים (לידת אח, גירושים, מעבר דירה, מחלה במשפחה)

• תגובה לטראומה כמו תאונה, נשיכה, הליך רפואי, אובדן אדם קרוב

• קושי בהסתגלות או סרוב ללכת למסגרת החינוכית

• עצב או בכי מתמשכים או במצבים קבועים

• חרדתיות ודאגה, ביישנות חברתית מוגזמת

• טקסיות טורדנית כפייתית (OCD), הצטאות (קושי גמילה מעשיית צואה במכנסיים, אנקופרזיס), תלישת שיער (טריכוטילומניה)

• קשיי פרידה במצבים שונים

• קשיים בהתפתחות שפתית, קוגנטיבית או מוטורית 

​

​

אז מה עושים? ואיך מתחילים? 

​

​

מי ומה יהיה במפגשים?

​

​

כמה עולה פגישה?

​

​